Archiv, Fachtagungen

Mit Kindern in die Welt von morgen

Firma SONOR, Aue (ganztägig), 24.05.2013

Moderationsrunde mit interessanten Teilnehmern (Politik, Wirtschaft, Jugendarbeitern) zum Thema: Warum ist Elternarbeit so wichtig?

Workshops:

Gemeinsam die Arbeitswelten in Südwestfalen erkunden. 
Wie kann außerschulisches Lernen optimal in den Schulalltag integriert werden – und welche Mitwirkung von Eltern, Erziehern und Lehrern ist dabei hilfreich?
Mitarbeiter der Südwestfalen Regionale 2013

Im Projekt „Südwestfalen macht Schule – Arbeitswelten im Blick“ steht die Kooperation von Schulen, Museen und Unternehmen im Mittelpunkt. Die jungen Leute sollen im Laufe ihrer Schulzeit genügend Gelegenheit haben, die Arbeitswelten in ihrer Heimatregion kennen zu lernen. Dies gelingt am besten durch außerschulisches Lernen. Hierfür sind die zahlreichen Museen der Region ebenso gut geeignet wie die vielen mittelständisch  ausgerichteten Unternehmen. Wie aber kann dieses außerschulische Lernen an authentischen Orten und mit den dortigen „Repräsentanten der Wirklichkeit“ am besten in den Schulalltag integriert werden? Hierzu wurde ein lerntheoretisch begründetes und praktisch leicht umsetzbares didaktisches Konzept entwickelt. Danach sind fünf Faktoren wichtig für den Erfolg. Im Workshop wird dieses Konzept vorgestellt. Anhand von bereits vorliegenden Lernprogrammen wird vermittelt, wie der „Energieschub durch außerschulisches Lernen“ funktioniert. Anschließend wird gemeinsam erarbeitet, wie die Mitwirkung von Eltern, Erziehern und Lehrern in diesem Zusammenhang gleichermaßen effektiv wie kräfteschonend gestaltet werden kann.

Erziehung zwischen Wunschdenken und Realität
Univ.-Prof. Dr. Uta Meier-Gräwe, Justus-Liebig-Universität Gießen

Das magische Dreieck Eltern / Lehrer / Erzieher – oder warum sich der andere einfach nicht ändern will
Dieter Loboda, Dozent für Erwachsenenbildung und Supervisor

  • Wie wirken Menschentyp und Verhalten auf die Kommunikation?
  • Wie kann ich Ärger und Frust angemessen ausdrücken?
  • Was tun wenn Eltern und Lehrer/Erzieher uneinig sind?
  • Was eigentlich geschieht bei unterschiedlichen Anschauungen?
  • Warum wiederholen sich bestimmte Erlebnisse immer wieder?
  • Warum scheitern Gespräche, obwohl Interessen und Ziele gleich sein könnten?
  • Wie kann ich wirkungsvoll argumentieren, ohne mich als Verlierer zu fühlen?
  • Welchen Einfluss hat die Psychologie auf unser Selbstwertgefühl?